JLPT N1の文法問題

 JLPTの問題5は、「文の文法１」と言われているものです。

『日本語能力試験問題集 第二集』N1 文法を公式サイトから見てみましょう。

問題は全部で10問です。

問題26　二つの文からなる問題。（　　）に入るいわゆる「N1文法」を選ぶスタンダードなタイプ。

問題27　表現の活用を選ぶ問題。

問題28　対話。流れから適切な接続表現を選ぶ問題。

問題29　二つの文からなる問題。敬語が適切に使えるかを問う問題。

問題30　対話。表現を選ぶが、直前の「ある」だけを見ると、全部正しく接続できる。

問題31　二つの文からなる問題。同じ語を使う似た表現の中から適切なものを選ぶ。

問題32　「他人に知られる」という受け身が正しく使えるかを問う問題。

問題33　文の流れから適切な意味の表現を選ぶ。選択肢が長い。

問題34　「なる／する」と「思う」という語を合わせた表現を使った長い選択肢。

問題35　丁寧に話すときの使役受身が適切に使えるかを問う問題。

文法教材によくあるパターンの問題って、26、27、31ぐらいじゃないでしょうか。
35なんて「辞めさせてもらおうかと思って」が正しい答えですが、これだけ見るとN1文法なんだろうかと思いませんか？

しかも、問題、結構文が長いですよね。

つまり、
単純に文法表現の部分だけを選ぶ練習をしていては、JLPTの求める力はつかないということ。
普段の学習や生活の中で、瞬時に適切な表現が使えたり、意味が理解でき、他の表現に言い換えることができたりする。
その場にふさわしい表現が選べる。
そういったことができて初めて、上級レベルの日本語力があるとわかる。
日本語CAN-DOのC1レベルの

自分が述べたいことをはっきりと正確に表現することができ、相手に対して、柔軟に効果的に対応することができる。

とか、

幅の広い語彙が使いこなせ、間接的な表現を使って即座に対話の隙間を埋めることができる。

とかができるかということではないかと。 

JLPT、とてもいい問題です。

さて、教えるにはどうするか。それはまた別の機会に。