JLPTの読解を考える

日本語能力試験（JLPT）は読解ができずに不合格になることが多いようですが、

あれ、わりとしっかり問題傾向がわかっています。

公式問題集ⅡからN2読解の問題11を見てみましょう。
中文問題と言われているものです。

わかっているふりがわかる教材

12年ほど前に教えたITエンジニアの方から年明けに連絡があり、

春先から、彼が今働いている会社の初中級レベルの方々にグループレッスンをしています。

日本に来て数年という彼ら。

国でも日本語のレッスンを受けてから来日しているし、おしゃべりなお国柄もあり、

会話は得意！

・・・と私もこのテキストを使うまでは思い込んでいました。

オンライン授業だからできること

オンライン授業はもう何年も前からしていますが、

全てプライベートレッスンでした。

でも、この春は違います。

日本語学校の授業がオンラインで実施になったからです。

もちろん45分×4コマの授業全てが、オンラインの同期授業ではありません。

そんなの、集中力も持たないし、ギガ死する学生続出しちゃいます。

半分同期、半分非同期の授業です。

まあ、どうにかなるだろうと思ったんですが、

やはりプライベートレッスンとクラス授業じゃ、全く違いました。

オンライン授業でiPad画面を共有

４月以降、家に閉じこもっているのですが、

快適です。

問題は日本語学校の授業。

これがハード面の問題でなかなか苦労しています。

今までプライベートレッスンをスカイプで、グループレッスンをZoomで行ってきていて、

何の問題もなかったので、二つ返事で「家からします」と答えたのだけれど。

使うのは

Ding talk lite。

これが、なぜか重い。

私のPCのメモリ容量が小さいせいか、複数のアプリを立ち上げておいて、

必要に応じて画面共有すると、フリーズしそうになる。

そして、最近、日中に限って、Wi-fiスピードが落ちてしまうことがあり、

（どうやらリモートワークをしている人達が多いせい？）

授業中にビデオが止まりそうになったり。（特に金曜日！なぜ？）

危ない。